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一句話一份情、一個關心一種溫馨

部落格全站分類:醫療保健

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  • 2月 15 週二 201114:03
  • 星期四記得吃元宵!


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  • 2月 12 週六 201118:21
  • Goodbye Blue Monday→→→情人節●快樂


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  • 2月 01 週二 201115:13
  • 【100.02.01中國時報】走過鬼門關 罕病天使繪畫天才


封面雖然上天開了一個玩笑,讓長得像洋娃娃的漂亮雙雙,罹患罕見的多重缺陷。但三歲的她,在復健過程中卻展現驚人的能量,不僅發育不全的器官逐漸進步,甚至還自創立體字展現過人的繪畫天分,一點也不願向命運低頭。
 
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  • 1月 13 週四 201119:44
  • 第九屆NICKLink孝悌助學金三位得主推薦文章


封面林雅儀、黃昱瑋、謝嘉瑢基本資料
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  • 12月 05 週日 201017:54
  • 柏克萊大學~老朱


本篇文章引用自此
柏克萊大學是自由思想的搖籃,越戰時期,柏克萊是反戰的先鋒,也是嬉皮的城堡。六十與七十年代,校園內外曾經發生多次驚動美國甚至全世界的反戰示威與衝突,也發生嬉皮與當局的高度對抗。反戰示威的高潮期間,美國的國防部長麥克納馬拉(Robert S. McNamara)是柏克萊的畢業生,對於母校學子的反戰思潮,不知道是同情還是無可奈何。



去年,柏克萊的老一代群聚”人民公園”,慶祝”人民公園”的四十歲生日。歷史的創痛雖然痊癒,然而疤痕是不會消失的。1967年柏克萊校方買下人民公園所在地的產權。第二年移除完地上房舍,先整理成一方空地,準備將來建宿舍。結果這片閒置空地不久即淪為廢物堆棄場,成了附近居民的眼中釘。在當時積極爭取言論自由、公民權及反越戰等社會氛圍的催化下,當地居民和附近商家共同商議出要將這片空地闢墾成公園的芻議。校方的私有地產碰上「人民」的頑強意志,從此激越出人民公園喧囂擾攘的歲月。未先徵得地主同意,1969年4月20日,地方居民捲起袖子在空地上種樹、栽花、植草,用力澆灌屬於大眾的公園。
 
當時的加州州長是雷根,他是極右派,對於”人民公園”這種近似共產主義之行徑與公權利的被踐踏深惡痛絕,於是下令派警察與國民兵驅散人群,保護州立大學產權。一場流血衝突於是不可避免。結果造成一名學生喪命、一人終生失明、數十人受傷的流血悲劇。流血衝突事件過後,人民公園所引發的對立仍未結束。往後的一、二十年歲月裡,只要校方在公園裡有所作為──鋪籃球場、設停車格,立時遭來居民的抗議和拆除。同樣的,居民的周末音樂會遭警方斷電,在公園裡搭建的休憩座椅被員警全數移除。雙方你來我往,大小衝突與糾紛不斷。到如今,校方計畫在足球場邊興建新的體育設施,也遭到嬉皮以保護樹木為由強力對抗,讓學校損失巨大。
 
幾年前我沒有想過我會與柏克萊大學有什麼關係。
 
多年前乘到北加州之便,特別慕名到柏克萊大學去看看。下了高速公路後,街道擁擠路面破舊,好不容易找到學校卻找不到停車場,街道兩旁也停滿車輛,只好駕車繞柏克萊校區外圍一圈,只見到陳舊的水泥建築外牆與老舊擁擠的街道,對柏克萊大學的印象極不好。


 

柏克萊大學校址於1866年由私立加州學院購入,因為沒有經費運作,才與州立的學院合併成立加州大學,因此校地多數是山坡地,較為平坦的地區不大。二次大戰期間,勞倫斯國家研究室又佔用柏克萊後山建立龐大研究所,使得柏克萊大學校園更加擁擠。後來學校逐漸發展,又不要破壞校園景觀,因此開始在校外購地發展,許多校舍與宿舍均建於校園外。
 
大兒子讀高中時一直想進洛杉磯加大的太空工程系,高中時又常帶他去洛杉磯加大參加比賽,對洛杉磯加大校園非常熟悉,也對洛杉磯加大校園的環境蠻喜歡的,以為這將是他大學四年所屬之學校。結果當他知道太空工程系所讀課程與機械系一樣時,選擇了名聲更好的柏克萊機械系。本來還盼望小兒子別跑太遠,讀洛杉磯加大就好,結果弟弟也進入柏克萊。使我們變成柏克萊家庭。
 


兒子的新生招待會,我因回臺灣沒有陪兒子去,後來又沒陪兒子去柏克萊的新生訓練。直到兒子開學搬進宿舍,才第一次步入柏克萊大學的校園。也是與柏克萊大學的第一次接觸。對於校園內的參天古木與穿過校園的小溪印象深刻,也親眼看到柏克萊大學的精神座標—賽德大門與賽德鐘樓(Sather gate and Sather tower (the Campanile))。過去對柏克萊大學的極不好印象為之改觀。由於校園建在山坡地,站在校園內視野極廣,天氣晴朗時可以清晰地看到舊金山與金門大橋。尤其當你登上94公尺的賽德鐘樓觀景台時,整個舊金山灣都在眼底。
 

   
     
   

我們真正的體會柏克萊校園的美麗,是在2007年五月學年結束,我們去接兒子回家時。我們兩老在圖書館門口等他考完最後一科期末考,他笑容燦爛的出現時,主動表示要帶我們走走。由於學期還未結束,所有校舍都開著,兒子帶我們參觀了令人驚嘆的圖書館與許多系館,一般博物館都看不到的兩付完整巨大恐龍化石,總校長座落於校園一隅的美麗宿舍,設計優美的商學院與材料科學系館,百年以上的參天古木,也帶我們去看他上課的數百人大教室。晚餐後又帶我們到山上看夕陽,見紅橙色軟綿綿的太陽,慢慢的悠閒步入舊金山金門大橋邊的山頭背後,留下漫天的紅彩,把舊金山灣都染紅。巨大的金門大橋此時變得渺小,它有如海中的力士,兩手拉住舊金山灣的兩岸。夕陽穿梭,海波不興,霧氣迷茫,鐘樓樂起,校園燈黃。我深深感嘆,此時此景如夢如幻。夜幕襲來,萬家燈火有如繁星,有如螢火蟲。人文匯萃,科技頂尖的學校加上開闊的視野與景觀,真是為兒子感到無比的慶幸。 

 
   


2009年夏,大兒子搬進校外公寓,小兒子搬進宿舍,我們可以住在兒子公寓,才第一次在學校附近過夜。晚餐後我們一家四口穿著外套,散步於恬靜的校園。白天擠擠攘攘的校園,到了傍晚變得非常地清幽與充滿靈氣。高聳的鐘樓叮噹叮噹正演奏著音樂,這是第一次聽到鐘樓演奏完整的曲子。舉目望去雲霧已經環繞山頭,校園內的參天古木悠然聳立於校園,暮色中更顯威武。鐘樓的正前方是一條下坡路,可以望穿校園,俯瞰市區,遠眺舊金山灣,與舊金山金門大橋遙遙相對。舊金山灣區夏夜的冷是出名的。這次是真正體會那仲夏夜之冷—華氏56度。還記得兩年前,哥哥帶著弟弟爬山,對其鼓勵有加,如今併肩散步於校園。對身為父母的我們,看到兩兄弟能夠如此幸運地在此讀書,心中有無限的感恩。也讓我更加愛上柏克萊校園。


一個校園,如果只有建築物而沒有樹木與草坪,會顯得俗氣與缺少了靈魂。當雄偉的建築伴以巨大古木和小溪時,頓時鳥雀開始歡唱,松鼠開始忙得不可開交,上帝的靈氣幽然飛揚,讓人感到溫暖、完全、舒暢。



自從兒子的公寓成為我們的度假屋後,兒子知道我喜歡大自然,因此帶我去山上的實驗花園與紅木森林區玩玩。穿過校園的小溪名叫”草莓溪”(Strawberry Creek),發源於山區的湖泊,流經柏克萊後山切割成一個山谷,叫做草莓谷,柏克萊的植物園與紅木森林就座落於草莓谷。進入植物園與紅木森林,群山圍繞,與世隔絕,穿梭於叢林中的小逕,欣賞很多別處看不到的稀有植物,有時又羣花圍繞著草坪豁然開朗,突然又看穿草莓谷見到遠處朦朧的金門大橋。感覺好像身處深山峻嶺,卻離塵世咫尺之遙。怪不得附近社區人士為了保持這塊淨土,成立社團維護自然景觀,不准學校開發草莓谷。


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  • 12月 05 週日 201009:35
  • 991205 雙雙,三歲生日快樂!~小雅

封面

本篇文章引用自此
今天是雙雙三歲生日,寶貝,生日快樂!

下一張(熱鍵:c)



已經學會回答:「我兩歲。」的雙雙,從今天開始,要練習說:「我三歲!」雖然,她還是一臉只有一歲多的樣子。
 
謝謝妳,孩子!在過去這一年來,妳進步好多,表現好棒。

妳學會回答:好、要、是;學會清楚地說出:爸爸、媽媽、阿嬤、掰掰、阿姨、抱抱、背包、拔河、白鶴、花花、畫畫、襪襪、麵包店、巴豆腰、麥芽餅…;學會表達自己的需求,要喝涼涼、要吃餅乾、要吃糖果、要甜甜圈、要喝ㄉㄧㄝㄉㄧㄝ、喝ㄋㄟ
ㄋㄟ,要看巧虎、要玩拼圖、要穿鞋子、要盪鞦韆、溜滑梯、要下來、要吃芋頭、不要尿尿、不要起來、雙雙要媽媽寫12…;不清不楚說出的話和句子就更多了。

雖然妳的表達能力不如人,但是妳聽得懂的詞彙,在100個已滿三歲的小孩中,贏過了73個人(測試時,雙雙甚至還未滿三歲)。

妳學會從1數到39,學會寫1到12、13,學會把2變成鴨子(畫畫);認得ABCDEFGHIJKL OP R S TW,學會寫B S H O;還學會尿濕褲子了,自己把褲子脫掉,換一條乾淨的穿。

妳已經可以自己拼好32片的拼圖,可以自己脫鞋子襪子,自己穿上涼鞋,可以偶爾不抓扶手爬樓梯,還可以舉起一隻腳踢球。
 
看妳一點一滴的進步,媽媽真的很高興。雙雙,妳是媽媽的驕傲,
祝妳,生日快樂!

未來這一年,還有更多的進步,更多的成長,更多的驚喜,
這個世界還有很多美好的事物等待妳去探索、去學習。
牽著妳的手,我們一起走

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  • 11月 24 週三 201014:12
  • 慢飛天使在我家~小雅

封面

本篇文章引用自此
(這是月初為瑞復光明早療寫的稿子,謝謝瑞復對我們的幫助)


(很皮的雙雙,這個戒指餅乾是她自己先套上,我們再加工的)的

雙雙似乎一出生就注定是個遲緩兒。 
其實,她是個足月誕生的孩子,產檢一切正常,體重超過三千,四肢健全,五官深邃、皮膚白晰,醫生和護士都說她像個洋娃娃,可愛極了!但是她出生第三天就因血氧濃度不足、無法喝奶、嗜睡,而被送進加護病房,接著,噩耗一個接一個來報到。
 
先是莫名的肺炎、吞嚥困難、肺動脈狹隘(心臟病),接著是新生兒聽力篩檢沒過,視神經發育不全,非進行性的小腦萎縮…。耳鼻喉科說她一耳中度、一耳重度聽損;眼科醫師說:這是我見過最嚴重的病例,只知道她對光有反應,能看到多少,要追蹤到三歲才知道,目前的醫療技術,沒有辦法給她任何幫助;最後遺傳科甚至判定,她是罕病CHARGE聯合畸形的患兒,多障就是她的命運。
 
聽到眼科醫師說法的那一天,是我人生最黑暗的一天,走出眼科之後,醫院長廊上人們稱讚雙雙漂亮可愛的話語,都成了錐心的諷刺。把拔說:「如果看不到,聽不到,雙雙不就成為海倫凱勒了嗎?」我們能成為海倫凱勒的父母嗎?耳不聰目不明,難道真是雙雙的宿命? 

我開始認定,上帝之所以讓我在產後停止呼吸又被CPR搶救回來,一定是因為雙雙需要媽媽,雙雙是我的愛與責任。


(在大阪難波的積木餐廳裡專心地玩積木)
直到雙雙六個月大,我終於確定她看得到奶瓶,眼球震顫的情況減少了,開始有視線跟隨的動作,我長期以來恐懼惶惑又帶著期望的心情露出一線曙光。九個月大,已經學會翻身卻無法坐起,總是不看人眼朝上、靜靜玩手指的雙雙,被判定發展遲緩,開始接受早期療育與復健。
 
原以為復健只要幾個月,一切就會步上正軌,沒想到這是一條好漫長的路,直到現在,兩年多過去,雙雙已經要滿三歲了,她仍無法畢業,就在這些早療復健老師持續的愛與幫助中成長。
 
雖然進展得慢,她學會了坐、學會爬、學會站起來,也危危顫顫地邁開了腳步,即使因為視覺與聽覺缺損及小腦缺陷,造成她平衡感極差,不時跌倒撞牆,但她也搖搖晃晃地展開了人生路。
 
雖然開始得晚,但雙雙的視力與聽力都有很大的進步,戴上了助聽器,她的聽理解與聽覺記憶令人驚異,即使口齒不清,也開始能表達自己的意願,喊出我期待已久的爸爸、媽媽;視力發展更是超出眼科醫師最初的預期,雖然依然不看人、眼睛朝天偏一邊,但她喜歡看書、特別愛玩拼圖,教具操具早就超齡使用三歲以上教具,她甚至自發性地學寫123,已經可以從1寫到12、13,對她來說,寫數字也是畫畫,所以小小腦袋的她,才剛會寫數字,居然也開始寫類似美術字,讓婆婆直呼真是太神奇了!
(關於雙雙寫的數字,下次專文補充,再附上照片)
 
小兒神經科的心智評估給了雙雙96的數值,醫師說:她眼睛不好、耳朵不好,還能拿96,那她是天才喔!?
 
我從不希冀自己的孩子是天才,但求她們健康平安。如果雙雙真的天生有較高的智力,那一定是上帝覺得給了她太多缺陷,想要彌補她一些,好讓她在學習的路上少吃一點點苦。
 
因為雙雙先天的缺陷,我們長期進出復健早療院所,也走入了一個充滿缺憾的人間角落。在這個角落裡,有好多令人疼惜的天使,長年戴著呼吸器的、七歲還無法坐起來的、全身肌肉緊張從不放鬆的、一出生就全盲的……,看到這些孩子,我總是為雙雙的進步深深感恩,雖然耳不聰目不明,但感謝上蒼,沒有讓雙雙落入無聲無色的黑暗世界;雖然跌跌撞撞,雙雙畢竟可以走自己的路;感謝所有早療與復健老師,牽起她的手,扶了她一把。
 
也許飛得慢,也許姿勢並不優美,但雙雙是我們家的天使。未來的路還很長,我們要陪雙雙一起走下去。
 



(在京都清水寺,後面就是清水舞台)
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  • 11月 24 週三 201014:03
  • 第九屆NICKlink孝悌助學金開始申請囉


封面第九屆NICKlink孝悌助學金申請辦法

壹、  負擔:由NICKLink抗癌部落格成立,為完成林日崑弟兄心願,扶持孝悌、清寒的國、高中學子。


貳、對象:國、高中學子。


參、辦法:1、即日起請提供上一學期的操行暨學業成績單影本乙份。


                    2、自述家庭現況與具體孝悌事蹟文章(至少400字)乙篇。


                    3、基督徒或NICKlink抗癌部落格成員之推薦函乙封。


                    4、申請學生直屬導師之推薦函乙封。


    5、函寄台北市得榮社會福利基金會(台北市信義路四段460號
                      3樓 之1),
 或EMAIL至www.glory.org.tw,並請來電確認。


    6、以上函件截止受理日期:100 年 1 月 7 日(五)前
                     (以郵戳或電子
郵件寄發日為依據)


肆、獎勵:孝悌、清寒的國、高中學子,基督徒暨非基督徒青年學子各兩名,總計四名,每名贈予新台幣五千元整。贈予名單將於 100 年 1 月 14 日(五)公佈於  得榮社會福利基金會網站:www.glory.org.tw,以及
NICKlink抗癌部落格
  網站: www.wretch.cc/blog/Nicklink,屆時並將個別通知受贈學子。   
=======================================
NICKlink孝悌助學金  申請表格
          兩                姓名:____________________________

                  吋                出生年月日:______________________
                  相                身份證字號:_______________________
                  片                學校  (年級):____________________


住址:                                                    


電話:                                


監護人(關係):                                 


上學期受贈之其他獎助學金項目:_____________________


(註:操行暨學業成績單影本、孝悌事蹟文章、推薦函另附。)      
============================================
下一張(熱鍵:c)




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  • 個人分類:NICKlink孝悌助學金
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  • 10月 04 週一 201000:00
  • 光語~Lotus


封面






仰望夜空星光,心語皎潔明月。  

感受陽光和薰,聆聽風兒絮絮。



摯愛日崑:


2006年10月4日我們出院了,行出仁愛院區,
我倆彼此回家:你到了天家,我回了住家。
往昔,人群散盡後的一雙身影,而今,形單影隻。 
下一張(熱鍵:c)
下一張(熱鍵:c)
 下一張(熱鍵:c)


光陰飛逝,三百六十五天已過往。
思你所有的好!懷你無垠的愛!


雖羨百首偕老!但念夫妻情深!


渺滄海一粟,隨風而住。
 回上一層(熱鍵:b)


愛妻  蓮曄於2007/10/4   


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  • 個人分類:懷念NICK
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  • 9月 24 週五 201000:06
  • 10.8(五)政大校友合唱團 & 成大校友合唱團中山堂中正廳聯合公演

封面

有一群看起來有點老, 卻能唱. 能吃. 在一起會大呼小叫. 熱鬧滾滾的政大校友合唱團的團員們, 將於10月8日星期五晚7:30在中山堂.中正廳 與 成大校友合唱團有一場聯合公演, 這次玩很大, 因為中山堂中正廳有一千四百個位置.   而且我們唱的歌, 正是大家很感興趣的四季的變遷和生命的交疊, 地點和曲目如附件.  歡迎大家光臨!
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